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北邮Sakai升级开发历程

sakai集成与开发

教学理念

引领式在线学习教学理念:在教师引导和带领下,学习者在特定时间内有目标、按计划地学习指定的在线课程内容,教师、学习者之间交互性学习活动是在线课程的主体,也是学生获取知识的主要途径。
1、系统向学生提供学习时间管理和学习目标管理;
2、学生在网上学习资源以E-learning在线课程为主;
3、系统挖掘学习记录,支持服务人员向学生提供个性化的主动的学习支持服务。

重点开发内容

在线课程设计与制作系统

支持SCORM标准课件。SCORM (共享内容对象参考模型)是针对数字内容教材的制作、内容开发提供的一套共通规范。SCORM规范的核心目的是:教材再用与共享。 网络教务系统的课件管理工具可实现对基于Scorm2004标准的课件进行:课件导入验证,课程内容组织,课程活动组织,课件播放,课件导出等功能。

       教师将网上的学习资源进行整合和重新组织,设计出e-learning在线课程。这种课程以教师设计好的学习任务为主线,学习过程多采用作业、测试、讨论、答疑等交互手段,课程的内容要求要少、要精,要有吸引力,主要是对纸质教材重点内容的讲解、演示和概括。

      网络教学系统已经与题库管理系统、视频管理系统、教务管理系统、视频会议系统深度集成。老师在网络教学系统中进行课程建设和教学过程中,可以方便的试用其他系统提供的功能。

在线制作课程

      网络教学系统同时支持离线和在线两种课程制作方式。SCORM标准课件是一种离线的课程制作方式。通过定制RichText编辑器,网络教学系统允许教师在线修改课件内容。RichText编辑器不仅支持对文本信息的编辑和风格设置。还支持在课程中加入图片,flv,视频。

课程空间建设

集成题库管理系统

      集成自己开发的题库系统。此题库功能更加完善,使用更加方面。试题创建有两种方式:在线制作和离线制作。如果进行离线制作,需要下载模板,按照模板的格式编写试题。试题支持23中类型。同时,支持按照策略自动或手工生成试卷,自动阅卷,试卷导出等

集成视频管理系统

      在课程资源中管理课程的视频资源,包括上传、删除。另外提供对外接口,允许外部系统调用视频资源。例如:移动学习系统通过调用视频接口,播放课程视频。

课件模板

     系统提供多种样式模板,也支持自定义模块。教师可以根据课程内容,选用不同形式的课程模板,会有不一样的课程展示效果。

移动学习系统

      移动学习系统是网络教学系统的一个重要外延。用户无需在移动学习系统中单独注册。移动学习系统自动从网络教学系统中同步学生的个人信息,选课信息等。移动端采用扁平化设计理念,网络教学系统中的课程资源,经计算机自动格式转换后,转码成符合移动端的展示风格。移动学习系统的一个重要功能是问答。由于移动端具有即时问答,快速的发起问题并快速的回答的优点,并且具有图片、音频、视频多种表达方式。因此使问题的交流和讨论更加高效。

移动课程学习

      与网络教学系统深度集成。学生可在移动端进行课程学习。学生登录所看到的课程列表,就是自己在教学系统中所选修的课程。学生在学习过程中,可以对所学课程进行评论。也可 以针对所学课程进行提问。问题的格式支持:文本,图片,语音,视频。即时问答。问题讨论更加高效。

教务管理系统

       教务管理系统的设计完全遵循以学生为中心的原则。所有的模块和功能的设计,都是为了更好的服务学生。系统完整的覆盖了一名学生从入学的网上报名到后面的自主选课,再到后面的网上毕设,网上答辩,一直到毕业所有的业务功能。

教务系统页面展示

开放课程平台

热门课程:是最近一段时间,选修学生人数最多的课程。代表大多数学生的兴趣点和学习方向。
最近课程:是最近添加到平台中的课程。为学生提供更多的课程选择。
推荐课程:是精品课程、名师课程、名校课程,是最值得关注的课程。

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